Las 1O iniciativas sociales más innovadoras 2011-2012

Las 1O iniciativas sociales más innovadoras 2011-2012

Fundación Compromiso y Transparencia quiere reconocer anualmente las que han sido las diez mejores iniciativas de innovación social durante el anterior curso, en esta primera edición correspondiente a 2011-2012.

Fundación Compromiso y Transparencia, editora de esta revista Compromiso Empresarial, quiere reconocer anualmente las que han sido las diez mejores iniciativas de innovación social durante el anterior curso, en esta primera edición correspondiente a 2011-2012. Estas iniciativas ponen de manifiesto el compromiso y esfuerzo que en tiempos críticos el sector público, el sector empresarial y el tercer sector continúan haciendo por el progreso y la mejora social.

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Se imparte la 2ª sesión del “Taller Manejo y Presencia en la Red” en Casar de Cáceres, Calamonte, Zafra y Navalmoral de la Mata.

Se imparte la 2ª sesión del “Taller Manejo y Presencia en la Red” en Casar de Cáceres, Calamonte, Zafra y Navalmoral de la Mata.

Contando con la colaboración de  ADISCASAR de Casar de Cáceres, APNES de Calamonte, C.E.E Antonio Tomillo, Aprosuba y AIMCOZ de Zafra y APTO de Navalmoral, las universidades populares y otras entidades del tercer sector vinculadas a cada municipio se  ha terminado el primer taller del proyecto Contutalento.

 La Fundación Ciudadanía y la Fundación de Hermanos para la Igualdad y la Inclusión Social (FUNDHEX)  llevarán a cabo el resto de actividades  formativas presenciales del Proyecto Piloto de Capacitación y Comunicación de personas con discapacidad en zonas rurales para el fomento de la participación en redes sociales “Contutalento” financiado por la Obra Social de La Caixa.

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Las TIC y el Derecho Universal a la Educación

Las TIC y el Derecho Universal a la Educación

Como afirma la UNESCO, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ayudan a hacer efectivo el Derecho Universal a la Educación.

En primer lugar, pueden contribuir al fortalecimiento y gestión de políticas educativas democráticas y transparentes, encaminadas a mejorar el rendimiento académico de los alumnos, ampliar el acceso a la escolaridad, aumentar la eficacia educativa reduciendo costes, y preparar a los alumnos para el aprendizaje a lo largo de toda la vida para capacitarles en el cambiante entorno globalizado. En este sentido, las TIC son estrategias de aprendizaje y enseñanza que amplían el espacio y el tiempo en el que estos se desarrollan: el trabajo, la comunidad, la familia y la vida cívica y social. La inversión en Educación, y más concretamente en TIC aplicadas a la Educación, constituye la base del crecimiento económico sostenible y equitativo.

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Fundación Ciudadanía y FUNDHEX forman a personas con discapacidad en herramientas tecnológicas 2.0 en Calamonte.

Fundación Ciudadanía y FUNDHEX forman a personas con discapacidad en herramientas tecnológicas 2.0 en Calamonte.

La Fundación Ciudadanía y la Fundación de Hermanos para la Igualdad y la Inclusión Social (FUNDHEX)  han inaugurado hoy en la Universidad Popular de Calamonte las acciones formativas presenciales del Proyecto Piloto de Capacitación y Comunicación de personas con discapacidad en zonas rurales para el fomento de la participación en redes sociales “Contutalento” financiado por la Obra Social de La Caixa.

En el acto inaugural intervinieron la concejala de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Calamonte, Magdalena Carmona; la concejala de Educación, Juventud y Cultura del ayuntamiento de Calamonte, Laura Almedo;  el director de la Universidad Popular, Pedro Lavado; el representante de la Caixa, Juan Carlos Gutiérrez; el patrono de Fundhex, José Matías Sánchez.
Magdalena Carmona, teniente alcalde y concejala de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Calamonte insistió en la necesidad de la inclusión y la integración en la vida ordinaria de las personas con discapaciad y opinó que “Contutalento” es una oportunidad única y pionera para conocer el mundo de las redes sociales.
El  patrono de Fundhex, José Matías Sánchez, explicó que la obra social de “la Caixa” colabora con la fundación desde hace cuatro años en diversas líneas de actuación y , destacó que “el proyecto probará una nueva metodología para avanzar en el uso de nuevas tecnologías y abrir relaciones con otras personas”.

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Más de 29.000 organizaciones de Acción Social españolas ofrecen apoyo a través de 47.667.907 atenciones directas a personas

Más de 29.000 organizaciones de Acción Social españolas ofrecen apoyo a través de 47.667.907 atenciones directas a personas

El Tercer Sector de Acción Social (TSAS) en España se encuentra en un momento de inflexión: disminuyen drásticamente los recursos pero aumenta la demanda, -pues cumple un papel fundamental en el desarrollo social-. «Es fundamental la colaboración público-privada».

Tras haber publicado el Anuario del Tercer Sector de Acción Social 2010 y dos años de trabajo, la Fundación Luis Vives, con la colaboración de EDIS y el apoyo de la Obra Social de Caja Madrid y del Fondo Social Europeo, presenta un nuevo Anuario del Tercer Sector de Acción Social 2012, una investigación cuantitativa, que muestra los retos y dificultades por los que está pasando el sector. El Anuario sobre el Tercer Sector Social en España, según las entidades que lo promueven, pretende ofrecer un análisis de carácter periódico y una perspectiva longitudinal del campo de las Organizaciones No Lucrativas (ONL) de Acción Social españolas. El objetivo de la Fundación Luis Vives y la Obra Social de Caja Madrid al promover este estudio es, por tanto, aportar información de interés, actualizada, veraz y de carácter independiente sobre la Acción Social en nuestro país.

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